PROYECTO Activ-ARTE. Valores Éticos

¡Qué empiece la función!

Hoy lo hemos pasado muy bien con el Proyecto Activ-arte en la clase de Valores Éticos 2⁰ E.S.O A del profesor Juan Panadés Siruana.

El alumnado lleva unas semanas creando el guion, diseñando manualmente las marionetas, grabando y  editando sus vídeos. 

Hoy, por fin, hemos visto el resultado de su trabajo y es extraordinario.

El proyecto consiste en  que el alumnado realice una representación sobre un tema de valores de los propuestos en clase o elegido voluntariamente.

Es una actividad que busca el desarrollo de la creatividad de nuestro alumnado y,  en ese sentido, se plantea como una tarea abierta en la que deben elegir el tema a tratar y pueden elegir también el formato para representar el asunto en cuestión: marionetas, kamishibai, animación, cómic etc. ¡Cualquier expresión artística es válida!

La actividad se realiza fuera del aula y en equipos de 3 personas con reparto de tareas o trabajo cooperativo.
Solo se marca como consigna que hagan algo de trabajo manual: las marionetas, el escenario, los dibujos en el Kamishibai...etc

Hoy, viernes día 12 ha sido el día del visionado en clase y tras la actividad, hemos tomado un chocolate en el recreo y hemos charlado sobre el making-of...

   Grupo 1. Tema ciberacoso

 Grupo 2.Tema tecno-adicciones

   Grupo 3.Medio ambiente. La deforestación y el aceite de palma

Grupo 4. Tema del maltrato animal.

¡Gracias a los chicos de 2ºESO A por este trabajazo!

*Listado de Asuntos sugeridos:

• La inmigración en el mundo.
• El papel de la mujer en la sociedad, la familia, la publicidad, los libros de texto etc.
• El cambio climático.
• La desigualdad entre países ricos y pobres.
• La desigualdad dentro de nuestras sociedades: pobreza energética, empleo precario etc.
• El crecimiento económico tradicional: el consumismo.
• La corrupción, la política y la sociedad.
• El poder económico y político de las multinacionales.
• El aumento de las “enfermedades postindustriales” en el mundo: la depresión, la ansiedad etc.
• Los valores predominantes de las sociedades actuales.
• La privacidad y seguridad en internet.
• El sistema educativo.
• Las convenciones sociales y la libertad individual.
• La manipulación de los ciudadanos a través de la información: las fake news.
• Las vacunas y la corrupción.
• El racismo.
• La evasión fiscal de grandes empresas, ricos y famosos.
• El respeto por las distintas identidades sexuales.
• El fanatismo religioso y la intolerancia.
• La financiación de las economías del mundo.
• Las nuevas adicciones: las TIC (redes, videojuegos, apuestas, compras etc.)

Fuentes y material que se les facilita:

• Amnistía internacional:https://www.es.amnesty.org/
• Greenpeace:https://es.greenpeace.org/es/
• Onu:https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/2018/06/la-agenda-de-desarrollo-sostenible-necesita-un-impulso-urgente-para-alcanzar-sus-objetivos/
• Fao:http://www.fao.org/home/es/
• Organización mundial de la salud:https://www.who.int/es
• Banco mundial:https://www.bancomundial.org/es/home
• Instituto nacional de estadística:https://www.ine.es/

TUTORIALES:

• Kamishibai.https://www.youtube.com/watch?v=AsXElgwOKpA&ab_channel=cuentosmonosAnaySuani
• Animación sin descargarse un programa.https://www.youtube.com/watch?v=HHtncLNubow&ab_channel=Unocero
• Animación descargándose un programa y con un simple ordenador, sin nada más.https://www.youtube.com/watch?v=YbweV-1smFI&t=1431s&ab_channel=RorroAnima%21