¡Qué empiece la función! Hoy lo hemos pasado muy bien con el Proyecto Activ-arte en la clase de Valores Éticos 2⁰ E.S.O A del profesor Juan Panadés Siruana. El alumnado lleva unas semanas creando el guion, diseñando manualmente las marionetas, grabando y  editando sus vídeos.  Hoy, por fin, hemos visto el resultado de su trabajo y es extraordinario. El proyecto consiste en  que el alumnado realice una representación sobre un tema de valores de los propuestos en clase o elegido voluntariamente. Es una actividad que busca el desarrollo de la creatividad de nuestro alumnado y,  en ese sentido, se plantea como una tarea abierta en la que deben elegir el tema a tratar y pueden elegir también el formato para representar el asunto en cuestión: marionetas, kamishibai, animación, cómic etc. ¡Cualquier expresión artística es válida! La actividad se realiza fuera del aula y en equipos de 3 personas con reparto de tareas o trabajo cooperativo. Solo se marca como consig...

ABP: Anuncios publicitarios En 2ºESO A en la materia de Valores éticos el profesor/a Juán Panadés Siruana ha puesto en marcha un Aprendizaje Basado en Proyectos con base en Aprendizaje cooperativo y tintes de gamificación en el que el alumnado se lo ha pasado genial convirtiendose en grandes publicistas que han terminado incluso con su propio "Cannes Lions International Festival" Los contenidos trabajados durante el desarrollo de este proyecto han sido:  La función de la publicidad no es informar, sino vender. Las agencias publicitarias intentar crear MARCAS: una marca diferencia a un producto de otro del mismo tipo. ¿Cómo se suele publicitar? Recurriendo a la estética, el humor o los sentimientos de los consumidores, pero sin aportar información relevante sobre el producto en la mayoría de los casos. Regla AIDA para diseñar campañas publicitarias: Atención Interés Deseo Acción. Nuestro comportamiento como consumidores no es racional y los publicistas lo saben y lo explotan...