CADA IMAGEN CON SUS ADJETIVOS.
FICHA DE JUEGO O
ACTIVIDAD | Nº14 | |
NOMBRE: Imágenes con sus adjetivos | ||
NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR: 3º-5º Primaria | NÚMERO DE PARTICIPANTES: 1 - 4 | |
OBJETIVO: · Aprender el concepto de adjetivo y su uso. · Establecer concordancia del adjetivo con el
sustantivo. · Motivar al alumnado en el aprendizaje de estos conceptos. | ||
DESARROLLO Y/O NORMAS DEL JUEGO: El juego consta de unas cuantas tarjetas con imágenes de
personas, cosas y animales y un listado de adjetivos en un panel. Jugar es
sencillo, solo se debe colocar los adjetivos correspondientes en sus imágenes
logrando la concordancia entre adjetivo y sustantivos. | ||
MATERIALES:
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DURACIÓN: El
tiempo necesario hasta alcanzar la meta. Aproximadamente 15 min. | ||
OBSERVACIONES:
aunque su uso se asocia a la unidad didáctica concreta que trabaja los adjetivos
y su concordancia en género y número
con los sustantivos, también se usará durante todo el curso, en
días puntuales, como repaso e incluso para evaluar el progreso del alumnado. El alumnado está haciendo grandes avances. | ||


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