LIBRO DE SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

Otra actividad para el alumnado de 1º B de atención a la diversidad, diseñado por José Luís Tamayo.Veamos:

FICHA DE JUEGO O ACTIVIDAD		Nº15
NOMBRE: Libro de sinónimos y antónimos.
NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR:3º-5º Primaria.	NÚMERO DE PARTICIPANTES: 1-2 por libro.
OBJETIVO: Aprender el concepto de sinónimos y antónimos. Ampliar el vocabulario de los adjetivos.  Motivar al alumnado en el aprendizaje de estos conceptos.
DESARROLLO Y/O NORMAS DEL JUEGO: El material es un libro con tres tipos de tarjetas en línea: el adjetivo, un sinónimo y un antónimo. El alumnado debe buscar en cada línea el sinónimo y antónimo correspondiente al adjetivo dado, obviamente no están ordenados.
MATERIALES:     Material sobre papel plastificado para las tarjetas.     Espiral para el libro.     Pictogramas e imágenes de Arasacc.
DURACIÓN: El tiempo necesario para practicar y aprender. Aproximadamente 15 min.
OBSERVACIONES:  aunque su uso se asocia a la unidad didáctica concreta que trabaja los adjetivos, sinónimos y antónimos, también se usará durante todo el curso, en días puntuales, como repaso e incluso para evaluar el progreso del alumnado. El alumnado está haciendo grandes avances.