ABP "INSECTARIO"

 

DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD:  INSECTARIO
Curso/ grupo: 1ºC	Materia:  Biología y Geología
Profesor/a:  Andrés Thales Hernández Flores
Metodología/s empleada/s: Aprendizaje Basado en Proyectos Flipped classroom
Fecha de realización : 19-23 de abril
Competencias trabajadas: La competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología: pues la asignatura es de ciencias y se trabaja el conocimiento de los artrópodos y la orden de insectos. La competencia en comunicación lingüística: a través de este proyecto el alumnado trabaja la expresión oral al describir sus insectos y al preguntar públicamente las dudas acerca de los insectos que han traído los demás. Además, se consigue que adquieran los tecnicismos del tema. La competencia para aprender a aprender: se muestra con el proyecto  los procesos del aprendizaje. La motivación como clave para iniciarse en el aprendizaje, la metacognición,  con la toma de conciencia sobre lo que saben o no acerca del tema y la gestión del  tiempo  y de la tarea de forma autónoma. La competencia social y cívica: practican la tolerancia, el respeto al turno de palabra.
Desarrollo de la actividad: Entre los objetivos que se persiguen están: Repasar los conceptos estudiados: Los artrópodos y el orden de los  insectos Trabajar y mejorar la cohesión del grupo. Trabajar la expresión oral y hablar en público Fomentar valores como el respeto a los compañeros y al turno de palabras. El proyecto se desarrolla en tres fases: la explicación del tema y la creación de un esquema visual del mismo. El estudio en casa de los conocimientos adquiridos durante el tema y la captura de un insecto para llevar al aula. La presentación de sus insectos al resto de compañeros/as del grupo. El proyecto consiste en un trabajo de investigación individual en casa en el que tienen que repasar los conceptos aprendidos en clase y buscar uno o  varios insectos para llevar a clase y explicar al resto del aula. El proyecto culmina con la creación de un insectario común entre todos y aprender de la entomología.
Recursos/materiales: Rotuladores y pizarra Insectos PDI Herramienta Cheese para proyectar los insectos. Lupa de bolsillo.
Valoración de la actividad (resultados obtenidos, grado de motivación/participación del alumnado, aspectos a mejorar, consecución de objetivos, grado de adecuación de la metodología en relación a los contenidos, etc.): El proyecto ha resultado atractivo para el alumnado, ha habido muchísima participación e interés de grupo.